jueves, 28 de abril de 2011

Nuevos recursos para el profesorado

Acabamos de adquirir un lote de libros para el profesorado, pues uno de nuestros objetivos es dotar a la biblioteca de recursos nuevos que puedan ayudar en la práctica docente. Los títulos son: Psicología de la escritura, Psicología de la lectura,Competencias básicas, desarrollo y evaluación en educación Primaria, Como mejorar la comprensión lectora, Competencias básicas en Matemáticas, una nueva práctica, Educación emocional, programa para la educación Primaria (6-12 años) y la tutoría en educación Primaria. Pronto estarán catalogados y a vuestra disposición.

martes, 26 de abril de 2011

Hoy hemos comentado "La ladrona de Libros"


Toda la vida he tenido miedo de los hombres

que me vigilaban”

(frase y dibujo del libro)

En cualquier web o blog podemos leer muchos comentarios sobre el libro, por lo que no voy a hacerlo yo. Me quedo con una de las mejores cosas que encontré en él y es la relación con las palabras, para bien o para mal. El uso de ellas por Hitler o el que le da la protagonista de la historia y algunos personajes.

Una tertuliana, responsable de biblioteca como yo, ha coincidido conmigo en que su relación con la lectura y el poder de la palabra podría ser motivo de un proyecto. Todo se andará.

No tengo palabras suficientes para explicar los sentimientos que afloran en cada uno de los contertulios. A veces coincidimos, otras disentimos de tal o cual idea. La verdad es que estoy muy a gusto con el grupo tan heterogéneo que hemos creado. Los sentimientos, las emociones encontradas, ideas políticas, todo fluye de manera natural en nuestras reuniones. Vuelvo a casa con las alforjas llenas de vitalidad, satisfecha y con ganas de comenzar la siguiente lectura. Ahora le toca el turno a los miembros del club. Espero que dejen sus comentarios y compartan un trocito de ellos con los demás, aunque lo que se dice en el momento es imposible transcribirlo.

Gracias por vuestra participación

lunes, 25 de abril de 2011

INFANTIL : proyecto sobre Egipto


Estos alumnos de Infantil de 5 años han llevado a cabo un proyecto sobre Egipto. Esta foto pertenece a la celebración del Carnaval. Esta mañana tuve la oportunidad de estar en su aula y ver los trabajos que han realizado: la Barbie-momia, pirámides en cartulina y con tierra pegada, dibujos, etc. Pero lo más sorprendente es escuchar sus respuestas a las preguntas que le hacía la señorita Mª José. Le he pedido que graben un vídeo para editarlo en esta entrada.
Por supuesto, están invitados al encuentro con Ana Isabel Bernal, pues seguro que se va a quedar sorprendida con su conocimiento. Los alumnos de 5º tendrán la oportunidad de escucharlos antes de comenzar la lectura de "Tutankamón".
Los mayores también aprendemos de los pequeños.

Cambios en la programación de actividades


Al coincidir el pasado 23 de abril, tradicional Día del Libro, con el puente de Semana Santa, el gremio de libreros de acuerdo con el Ministerio de Cultura ha decidido trasladar su celebración al próximo 27 de abril, miércoles.
Nosotros comenzaremos nuestras actividades ese mismo día.
La Semana Cultural será del 27 de abril al 6 de mayo ( se han realizado algunos cambios en la planificación de las actividades)

Miércoles 27: Montaje de la Exposición (cada ciclo organiza su stand)

Jueves 28 y viernes 29: cine-forum
4º A elegir: " Matilda" o "La isla del Tesoro"
6º "La historia interminable" (pueden verlo en el aula, en la pizarra digital)

Miércoles 4 de mayo: representaciones teatrales. Fragmentos de Peter Pan ( alumnos de 3º) y El Lazarillo de Tormes (alumnos de 5º)

Jueves 5 de mayo: Escenificación de Fábulas ( a cargo de alumnos de 1º ciclo)
Representación teatral: "Crispín y el Árbol de los Libros" para infantil y 1º ciclo ( a cargo de madres, alumnos y profesores del centro)

Viernes 6 de mayo: Cuentacuentos a cargo de la empresa de animación "Trobadores"( no es falta ortográfica, se llama así) para 3º y 4º

La visita a la Exposición se realizará conforme al horario que consensue el jefe de estudios con los coordinadores y coordinadoras de ciclo.




viernes, 22 de abril de 2011

23 de abril: Día del Libro



Hoy sábado celebramos el Día Mundial del Libro y de los derechos de autor. En Cataluña se regalan rosas y libros, tradición inspirada en la leyenda de San Jorge y el Dragón.

Os dejo un vídeo que hace un repaso sobre los inicios de la escritura y de los principales representantes de la literatura española, entre ellos Cervantes y su obra "El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha". Merece la pena verlo, os lo recomiendo. Nosotros lo veremos en clase el lunes y lo comentaremis, pues apaece El Lazarillo de Tormes, las pinturas rupestres y los jeroglíficos egipcios, temas que hemos trabajado y el que vamos a trabajar en la próxima lectura.
También dejo un marcapáginas que he elaborado para la ocasión.
¡Felicidades lectores!

martes, 19 de abril de 2011

Concretando el encuentro con Ana I. Bernal Triviño


La doctora en periodismo, escritora y muchas cosas más, Ana I. Bernal Triviño, ha contestado a nuestra petición y solo nos queda concretar algunos detalles. Adelantamos la visita a la tercera semana de mayo, por lo que a la vuelta de vacaciones haremos los pedidos de libros para comenzar lo antes posible. Os dejo un enlace a otro vídeo donde la autora de Tutankamón es entrevistada por Carmen Abenza.
A ver si os gusta
http://www.youtube.com/watch?v=VLZy7nSom3g

También os dejo unos enlaces para saber más sobre egiptología que recomienda en las páginas 102 y 103 del libro.
http://www.museuegipci.com/ (museo egipcio de Barcelona. Actividades infantiles)
http://www.egiptologia.com/ (amigos de la egiptología. Apartado para niños)
http://recursos.cnice.mec.es/latingriego/Palladium/5_aps/esplap09.htm (tu nombre en escritura egipcia)

sábado, 16 de abril de 2011

próxima reunión : "Café con Libros"

Queridos compañeros y compañeras del club de lectura. El martes, 26 de abril, nos reuniremos para comentar "La Ladrona de Libros". Si os parece, podéis venir antes de las 6 para servirnos el café y comenzar a las 6 en cuanto estemos todos. Tenemos que decidir la próxima lectura al finalizar la reunión.